取消高考谁占便宜?教育部：不能取消要改革!(7)

教育现代化测评引入“人民满意度”

袁贵仁表示，现在教育部在起草两个文件，一是给地方放权，使省级政府有教育统筹权，二是所有政府要向学校放权，扩大学校尤其是高校的办学自主权。与此同时，配套在做中国教育现代化指标体系。体系里有一个人民群众满意度测评，既测全国也测省市县，也测各学校的教育水平。他说教育部已经调研了世界上别的国家怎么来了解学生对学校满意不满意，有多少指标等等。“你服务的学生满意，你就做好了，学生不满意没用。钱多了不花到学生身上去，盖大楼、超标买车、公款接待，这个肯定不行。”